A interação da tecnologia com a educação não está sendo trabalhada pelos educadores e a família de forma coerente com o que as novas gerações têm exigido para seu aprendizado interdisciplinar e de forma rápida, propondo um vácuo entre os dois níveis de informação, comunicação e aprendizado.
terça-feira, 26 de agosto de 2008
Aula 26 /08
A interação da tecnologia com a educação não está sendo trabalhada pelos educadores e a família de forma coerente com o que as novas gerações têm exigido para seu aprendizado interdisciplinar e de forma rápida, propondo um vácuo entre os dois níveis de informação, comunicação e aprendizado.
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