segunda-feira, 29 de setembro de 2008

Aula 23/09



Tenho um micro em casa. Sei realizar as atividades de costume muito bem. Porém quando o computador falha não consigo fazer alguma coisa sem a ajuda de outra pessoa especializada. Estou incluída digitalmente?E quem sabe menos que eu, em que nível intelectual pode ser considerado? Na realidade, precisamos, mesmo, disso pra viver? Será que Silvio Santos ou Pelé morrerão de fome se não se sentirem incluídos nesta vertente do conhecimento?

terça-feira, 16 de setembro de 2008

Aula 16/09







Talvez a metareciclagem seja a solução precípua para a integração dos povos às tecnologias. Alguns candidatos às eleições municipais pregam as jornadas duplas nas escolas de nível médio. Associar uma atividade como esta no currículo das crianças não seria uma má idéia, visto que, os jovens precisam desenvolver suas aptidões nesta área, porque o mundo é basicamente informatizado e as novas gerações não estão a parte dele. O problema é a não existência de políticas públicas que garantam o sucesso deste projeto, os custos e pessoal qualificado para trabalhar são insuficientes. Os educadores ainda ensinam sobre moldes ultrapassados e não se permitem sair do vácuo da ignorância.

terça-feira, 9 de setembro de 2008

Aula 09/09




Estamos tão acostumados com o Word, que em primeira analise acreditei na possibilidade de não existir outro sistema operacional que pudesse substituí-lo, ou melhor, antes de ingressar na universidade, para mim só existia ele - o Word. Já deu para perceber com essa afirmação o quanto sou leiga em informática e continuo não conseguindo reter muita coisa sobre as novas tecnologias. Talvez pela dificuldade em me desprender de um sistema até então único para minha utilização, pelo desconhecimento do universo digital não disposto a mim nas escolas ou por não ter facilidade com o novo, mesmo me deparando constantemente com situações novas. Então surge um questionamento. Se eu com um contato de anos apresento tais dificuldades o que poderia dizer de um professor quase analfabeto em relação a tecnologia, diante de uma situação de ensino aprendizagem, com uma criança?

quarta-feira, 3 de setembro de 2008

Aula 02/09





Sabe-se o quanto a tecnologia tem ampliado seus usuários e a qualidade do acesso atingindo espaços amplos em todo o mundo, contudo existem ambientes onde ela deveria ser muito mais ampliada e diversificada, mas enfrenta restrições em virtude das políticas públicas, como é o caso da Uneb, Capus II em Alagoinhas, segundo a tese de Dayse Oliveira, demonstrando o descaso dos governantes com a educação e a expansão do conhecimento na Bahia.