segunda-feira, 27 de outubro de 2008

Revolução industrial


As pessoas necessitam de conhecimento e de desenvolver suas potencialidades. Mas por vezes me pergunto: caso não existisse toda essa revolução industrial a sociedade seria mais harmônica, as crianças mais compreensíveis, as famílias estruturadas e as desigualdades inexistentes? Por que somos tão insatisfeitos e egoístas?

Aula 21/10

Estratégias de utilização da TV e do vídeo




Muitas pessoas acreditam que as tecnologias têm um lugar restrito às salas das residências como um meio de entretenimento, babá eletrônica ou um veículo de informação social. Não obstante, tudo isso e muito mais que a televisão e o vídeo dispensam são formas propiciadoras de educação. E os educadores ainda encontram-se a margem desta realidade. Então, o que se deve fazer? Conhecer, ter e fabricar materiais televisivos com a participação quase que integral dos alunos, mostrar o mundo na sala de aula sem imposições ou conceitos pré-estabelecido, ampliar a visão dos educandos sobre os materiais propostos e sempre ter em mente que a TV, a net, os livros, ou qualquer recurso utilizado são materiais tanto de apoio como de comunicação. Quem faz uso deles é que promove o conhecimento da maneira que achar melhor tanto para o bem quanto para o mal da criança.

quarta-feira, 22 de outubro de 2008

Como surgiu o computador


Como a mente humana é brilhante. Quem poderia imaginar que de um simples ábaco chinês surgiria uma máquina tão indispensável à sociedade. Capaz de armazenar tanto materiais em micro compartimentos, servir como meio indispensável nas atividades diárias em todos os tipos de ambiente, como promover guerras e destruições em massa. Quem poderá prever o futuro nas mãos de um computador...?

A escola e a internet



A escola ainda vê a Internet como uma realidade distante e de difícil acesso. Os professores trabalham com currículos obsoletos as tecnologias, e as cogitam como se fossem apenas um material de pesquisa, até por não saberem o que são e como usá-las na educação. Pelo contrário, os alunos, nascidos no universo digital, não encontram barreiras, limites, entraves para obter, criar e utilizar o material encontrado na rede.

Aula 14/10


















Por sermos seres sociáveis, desejamos, na maior parte do tempo, de estar junto de pessoas, mantendo relacionamentos harmônicos ou conflituosos. Devido as limitações de uma sociedade um tanto quanto dinâmica e o surgimento de uma nova ferramenta que encurta as distâncias, surge o orkut. Um dos sits de relacionamento mais visitados do país. Nele encontramos espaços para recados, anúncios, fotos, vídeos, fóruns, depoimentos, publicidade e principalmente conhecemos mais sobre a vida íntima das pessoas distantes ou próximas de nós.

É certo, que existe muita gente que entra só para bisbilhotar, mas muitas outras participam e interagirem com o intuito de fazer grandes amizades. Não é por acaso que as comunidades com maior número de membros são as de relacionamentos... As pessoas verdadeiramente sentem-se carentes de atenção, carinho, compreensão, sinceridade, amor.

terça-feira, 21 de outubro de 2008

Histórias em quadrinhos na net e no celular


Quem não viajou nas histórias em quadrinhos dos nossos super heróis e as séries engraçadas da Turma da Mônica? Provavelmente você lembre de tudo o que acontecia e se constranja a acreditar que as crianças de hoje não podem mais aproveitar disso. Ledo engano! Todo este mundo fantástico pode ser encontrado agora na net e nos celulares. Nossos pequenos podem brincar, jogar e também ler todas e muito mais histórias que fizeram parte de nós quando éramos crianças com um recurso amais - o universo digital.

O sapo não lava o pé - Cantiagas infantis



Toda criança gosta de cantar. E a net não poderia está distante deste tipo de atividade lúdica. Portanto, no youtube existem milhares de vídeos clipes infantis, que podem ser utilizados não só como recurso audiovisual para prender a atenção das crianças, como também para desenvolver atividades educacionais.